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Le programme éducatif

"L'éducation, c'est la boussole de la vie !".

       Franck Somkine

Développement intellectuel

  • Créer une routine quotidienne flexible qui répond aux besoins et aux intérêts des enfants.
  • Encourager la curiosité et le développement du raisonnement et des aptitudes à résoudre des problèmes.
  • Aider les enfants à apprendre en utilisant leurs habilités cognitives comme la classification, l’organisation, la direction et l’espace.
  • Développer des activités ou fournir du matériel qui encouragent la créativité comme l’art, la musique, le mouvement, le jeu imaginaire, la construction et raconter des histoires.
  • Aider les enfants à s’informer sur la nature.

​Développement langagier

  • Parler aux enfants souvent et les écouter attentivement pour les aider à développer leur langage.
  • Créer des occasions pour que les enfants puissent s’exprimer et écouter.
  • Encourager la communication.

Développement physique

  • Fournir aux enfants des activités physiques en fonction de leur niveau de développement.
  • Encourager les enfants à faire des choses par eux-mêmes.
  • Encourager de bonnes habitudes en santé et sécurité.

Développement émotionnel

  • Aider les enfants à se sentir bien comme ils sont.
  • Aider les enfants à apprendre à se connaître.
  • Aider les enfants à exprimer les sentiments négatifs et positifs de façon acceptable.
  • Créer une atmosphère où les enfants sont fiers de leur culture et sont encouragés à la partager avec les autres.

Développement social

  • Créer un environnement où les enfants apprennent à travailler seuls, à partager avec les autres et à travailler de façon coopérative dans des petits groupes.
  • Encourager les enfants à être positifs.
  • Aider les enfants à accepter et respecter les gens et la propriété d’autrui.
  • Aider les enfants à se sentir membre d’une famille, d’une communauté et à se sentir citoyen du monde.
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